在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的熟悉的人作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
熟悉的人作文 篇1
我今天要写的人是一位女老师,你们能猜到是谁吗?她就是我的班主任-李老师。
她看起来三十多岁的年纪,身材秀美标致,平时上课总爱穿着一件干净整洁的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母亲关心孩子一样的关心着我们。
记得那是一个放学的下午,突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,不一会,就下起了倾盆大雨。哎呀!忘记带雨具了,这可怎么办啊?此时,焦急万分的我像热锅上的蚂蚁-团团转。刹那间我的头顶不经意的好像被什么给遮住了一样,我回头一看竟是我的班主任李老师。
她语重心长的对我说:“着急了吧!没关系的,你家在哪儿?我送你!”,只见李老师一手紧握伞把,一手还紧紧的搂住我的肩膀,目光直视着道路两旁川流不息的车辆。一路小跑的带我奔向马路对面的人行道上。
李老师把我安全的送到了家,可她的半个身体已经被雨水淋得湿漉漉的,还没等家人说声感谢她就默默地走了,望着她远去的背影,我热泪盈眶。
这就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老师。
熟悉的人作文 篇2
有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情,这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”
只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”
“好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”
“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。
熟悉的人作文 篇3
说起我熟悉的一个人,那当然是我的妈妈啦!
随着我慢慢地长大,我发现皱纹悄悄地爬上了妈妈的眼角和额头,她乌黑的头发里面也已经有好些白头发了。妈妈最喜欢的发型就是扎一个简单的马尾辫。她的眉毛很浓,眼睛大大的,圆圆的脸让人看起来似乎有些胖。个子不高不矮,身形微胖。我的妈妈有时温柔得像一只小白兔,有时发起火来又像一只母老虎。
假如我考试考了满分的话,她就会说:“宝贝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去给你买。”我就会趁机问她:“妈妈,那我可以玩会儿手机吗?”她笑呵呵地回答:“可以,不过不能玩太久,对视力不好。”那时,我感觉妈妈真好!有求必应。
可是当我考试考了80多分的时候,我写完了作业正想玩会儿手机时,被妈妈看见了,她就会特别严厉地对我说:“还不快去写作业,考了80多分还想玩手机,想得美!”我会委屈地告诉她:“妈,你说话能小点声吗?把我的耳朵都要震聋了。还有,我的作业已经写完了。”妈妈则反驳我:“我就这么大声了,写完了作业就去看书,手机上交!”我只好无奈地把手机交给妈妈,乖乖地回房间里看书了。
我的妈妈平时还有些啰嗦。我要去上学时,妈妈会说:“把外套穿上,不要感冒了,带上伞,今天会下雨……”等等类似的话语。已经习惯了她唠叨的我,就会把门一关,不想再听到她的啰嗦声。但我仔细想想,其实那是妈妈在用另一种方式关心我呢!
这就是我熟悉的一个人——我的妈妈,我爱我的妈妈!
熟悉的人作文 篇4
我从小到大,有过无数的好朋友,其中我最熟悉的一个人就是我们钢琴课的——杨子皓。
他长得虎头虎脑的,有着整齐的牙齿,圆乎乎的身体,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜欢穿红色、黄色的衣服。
说起我们俩的认识,还有点特别,他是在我第一次上钢琴课的时候认识的,有一次我上完钢琴课出去玩的时候,看见他也在,正和别人玩。于是我就跑过去看了看,看见他和别人玩卡,手里输的只有几张了,一会儿就全部输没了,他就哭了。然后,有一个哥哥又给了他几张,让他别哭了,我就拿着卡给那位哥哥玩。
最后,我终于把杨子皓的卡全部赢了回来,他高兴地说:“谢谢你,刘振科!我们俩以后就当朋友吧!”我连声说:“好、好。”那位大哥哥还同我们说:“下一次我们还一起玩吧!”我们说:“好的,不见不散!”从此以后我们两个就成了好朋友。
每次来到钢琴班练完琴,我们就会一起玩耍。
杨子皓就是我最熟悉的一个人,我们一定会成为最好的朋友。
熟悉的人作文 篇5
我身边有许多我熟悉的人,尤其是我的一个侄子——俊杰,他是我大表姐的儿子,我再也熟悉不过了。
他有一头柔软的头发,黄黄的,一对水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子,他的耳垂很大,还有一张小小的嘴,笑的时候露出一口整齐的牙齿,红红的脸蛋还有一对小酒窝,非常可爱。他还有一双灵巧的小手,胖乎乎的,拉着他的手就像摸到了棉花一样,非常舒服。
他既是一个活泼、可爱、聪明的孩子,又是一个调皮捣蛋的孩子,他很倔强,很少哭。
有一次,他到我家来玩,看见我家旁边有一个商店,他很想买鞭炮。因此,他就把我和大表姐拉到了商店门口。他问老板:“你这里有鞭炮吗?”老板回答:“有”。然后就向俊杰介绍商店里有一些什么样的鞭炮。俊杰就像一个大人似的,还和老板砍价:“一包鞭炮十元,你能便宜点吗?”
老板就说:“好,看你是个小孩子,那就八元钱一包卖给你。”俊杰讲好价钱,硬要大表姐给他买,可大表姐却说不给他买。俊杰就在地上滚来滚去地哭。我就骗他说:“你还不起来我们回去了。”
只见俊杰听到我的话以后,就扫了我们一眼,看我们走了没有。他看见我们走了,就大哭起来,继续在地上不起来。表姐没办法,只好给他买了一包鞭炮。给他买了鞭炮我们往回走,俊杰一边跑一边说:“我就知道你们会给我买的,其实,我没有哭,我是装哭好让你们给我买的。”
这就是我熟悉的一个人,也是我最喜欢的人。他虽然淘气,但还是很可爱的。
熟悉的人作文 篇6
我从小到大,有过无数的好朋友,其中我最熟悉的一个人就是我们钢琴课的——杨子皓。
他长得虎头虎脑的,有着整齐的牙齿,圆乎乎的身体,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜欢穿红色、黄色的衣服。
说起我们俩的认识,还有点异常,他是在我第一次上钢琴课的时候认识的`,有一次我上完钢琴课出去玩的时候,看见他也在,正和别人玩。于是我就跑过去看了看,看见他和别人玩卡,手里输的仅有几张了,一会儿就全部输没了,他就哭了。然后,有一个哥哥又给了他几张,让他别哭了,我就拿着卡给那位哥哥玩。
最终,我最终把杨子皓的卡全部赢了回来,他高兴地说:“多谢你,刘振科!我们俩以后就当朋友吧!”我连声说:“好、好。”那位大哥哥还同我们说:“下一次我们还一齐玩吧!”我们说:“好的,不见不散!”从此以后我们两个就成了好朋友。
每次来到钢琴班练完琴,我们就会一齐玩耍。
杨子皓就是我最熟悉的一个人,我们必须会成为最好的朋友。
熟悉的人作文 篇7
我们近在咫尺,却也天各一方,最陌生的熟悉人,你是否与我有关,心又何时相逢?
岛屿和岛屿间隔着苍茫的海,河流和河流之间隔着一座巍峨的山,星和星之间隔着无尽飘渺的银河。而我们呢?我们近么?我找不到答案,你我的距离并非隔海相望,翻山越岭,也未曾穿越时空。(很精彩)只是我站那海边望啊,却只见浪花击石,无边无际,浪花亲吻我的脚丫,好凉。我站在山边等啊,只见那伟岸的高山尖上,飘着几片浮云,候鸟掠过,又飞向远方,在我身边盘旋,鸣叫。我顺着方向去爬那坡,几步就滑下,到(删)候鸟也走了,我愣愣的站在那里,好孤独。我仰望着那灿烂的星空啊,最亮的最近的两颗就是我们吧?可是眨啊眨,仍在那里,到天明了,便消失了,清风拂过,好凄凉。我想和你并肩,我想我们熟悉,我想我们有关,我想我的一切跟你的一切都有关,我想我们的世界相连。而不是我在苦苦的(地)寻,(你在)傻傻的(地)等。我想我们可以有深厚的友谊,我想我们可以在海边散步,在山顶聊天,在星空下许愿。我想我们也可以成为时代姐妹花,可这一切只是我想。
你是否曾经渴望过我的世界?我的河流,我的森林,我的草原?在那遥远的地方,你是否也会想起我?最陌生的熟悉人。
我时常对着那扇门你我就隔了一栋墙,可我却在满世界的找你的心,我想找到以后请求你与我分享你的世界,不要说这些都跟我无关。
或许有一天,我会勇敢的敲开那门,看见我熟知的你,和我想熟知的心。或许有一天,我的门也会想起,开门看见熟知的你,给你你想熟知的我的心。或许我会继续找寻,找寻近在咫尺,却天各一方的你们。或许每个人,都将与我相关。不仅最陌生的熟悉人,还有最陌生的陌生人。只因为我们在一片天空下,便彼此相关。
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